首先，应当看到其正面意义。我们的传统教育中，“教不严，师之惰”、“严师出高徒”等说法，都表达了对惩戒的肯定。确实，惩戒能起到一定的育人作用，但也有可能向学生灌输绝对服从、否定质疑等与现代教育与文明不符的思想，其负面作用不容忽视。更关键的是，很多时候，惩戒与体罚的界线十分模糊。不少人在读书时代都遭受过以惩戒为名的体罚，轻则丧失了学习兴趣，过早结束求学生涯，重则留下了难以磨灭的心理阴影，影响其性格与个人发展。也因此，我国早就明令禁止教师对学生实施体罚，这是一切文明社会的通行做法，也应当坚定贯彻下去。对此，林清波答复询问者，学校没有倡导、鼓励，只是满足学生需求、写推荐信，反问“在台湾民粹氛围压缩教育专业和清纯氛围下，能说什么？”实际上，适度的惩戒一直是教育的应有之义。在甲骨文中，“教”字右半边是“攴”，含有“以手持杖、敲击”的意思。苏联教育学家马卡连柯说，“适当的惩戒不仅是老师的权利，更是老师的义务，不了解惩戒，老师就放弃了一部分自己应尽的职责。”现代教育学观点也普遍认为，缺乏惩戒的教育是缺钙的教育，孩子的健康成长离不开适当的批评。

七、《中国进出口银行、印度尼西亚共和国财政部和印度尼西亚共和国国家发展计划部关于基础设施融资合作实施协议》被留置33天后，为赌博犯罪团伙充当“保护伞”的湖南省临武县公安局汾市派出所辅警熊志新，4月2日由临武县监委以涉嫌帮助犯罪分子逃避处罚罪、受贿罪依法移送检察机关审查起诉。吴升文身为党员领导干部，理想信念丧失，政治上蜕变，经济上贪婪，严重违反党的纪律，并涉嫌违法犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，应予严肃处理。依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，经省纪委常委会会议研究并报省委批准，决定给予吴升文开除党籍处分；取消其退休待遇；收缴其违纪所得；将其涉嫌职务犯罪问题及所涉款物移送有关国家机关依法处理。

据中国证券报报道，现年62岁的袁仁国早在1975年就进入贵州茅台酒厂工作，历任办公室秘书、办公室副主任、车间主任、支部书记、厂长助理等职务;1998年起担任贵州茅台集团党委副书记、副董事长，贵州茅台酒股份总经理;2000年起担任贵州茅台酒股份有限公司董事长;2011年10月至今任中国贵州茅台酒厂(集团)有限责任公司董事长、党委副书记。截至目前，袁仁国出任贵州茅台上市公司董事长已有18年，担任茅台集团董事长也有8年时间。5月3日至5月7日，中组部、中央政法委、中央党校联合举办政法领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。这是党的十九大后，首次对全国政法领导干部进行“集训”，要求在政法系统掀起大学习、大研讨、大培训热潮。全面提升新时代政法工作能力和水平、深化司法体制改革，这次“集训”释放出哪些信号，新华社记者对此进行了梳理。2002.11——2004.12，酒泉钢铁（集团）有限责任公司总经理、董事、党委常委、总工程师；